1、【题目】在实践中形成的对未来的一种期望、向往。称为()。
选项:
A.理想
B.信念
C.世界观
D.人生观
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】从管理心理学的研究来看,在管理幅度上,一般情况下,企业最高领导人员所管理的直接下属人数最合适为()。
选项:
A.2—5人
B.3—6人
C.5—7人
D.4—8人
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中()。
选项:
A.投入的程度
B.认同的程度
C.努力的程度
D.理解的程度
答案:
B
解析:
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1、【题目】直接影响活动效率,使活动顺利完成所必备的个性心理特征是()。
选项:
A.兴趣
B.意志
C.气质
D.能力
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工,其气质类型是()。
选项:
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】学校组织中的工会、学生会及各种社团组织属于正式教育群体中的()。
选项:
A.教学群体
B.服务群体
C.参与群体
D.管理群体
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的()。
选项:
A.刻板印象
B.近因效应
C.光环效应
D.第一印象
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】19世纪末20世纪初,主张以儿童为中心,强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是()。
选项:
A.杜威
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。
选项:
A.信念的向背
B.决心的大小
C.感情的离合
D.意志的强弱
答案:
B
解析:
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1、【题目】公平理论的提出者是()。
选项:
A.赫茨伯格
B.弗鲁姆
C.亚当斯
D.斯金纳
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】在教育管理学中,不属于情感的作用的是()。
选项:
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在教育管理学中,不属于情感的作用的是()。
选项:
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案:
A
解析:
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1、【题目】个体在群体压力的影响下,放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种社会心理行为称为()。
选项:
A.认同
B.模仿
C.暗示
D.从众
答案:
D
解析:
暂无解析
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