查询网（025773.com）汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。
邮箱：
联系方式：
Copyright©2009-2021 查询网 025773.com 版权所有 闽ICP备18026954号-20
1、【题目】名词解释：迷思概念
答案：
是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
解析：
暂无解析
1、【题目】名词解释：相关研究
答案：
是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。
解析：
暂无解析
1、【题目】科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性?
答案：
在学习科学的启蒙阶段，应该要求学生从以下三方面感悟知识的相对性：
(1)知识的表征。
(2)知识的领悟。
(3)知识的整合。
解析：
暂无解析
1、【题目】可持续发展是指什么？
答案：
可持续发展：主旨是促进人群之间的和谐发展以及人类与自然之间的和谐发展，关注科学、技术与社会的相互影响，是指导科学课程设计的重要理念。
解析：
暂无解析
1、【题目】简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。
答案：
(1)激发学生的主题意识，增强其学习的内动力。
(2)设疑激趣相结合，增强讲授的吸引力。
(3)科学透辟相结合，增强讲授的说服力。
(4)注重生动形象，增强讲授的感染力。
解析：
暂无解析
1、【题目】简述科学读本对小学生科学知识教学的意义。
答案：
(1)拓展和补充课堂知识，提高学生的上课效率。
(2)帮助形成和理解科学概念。
(3)培养学生学习科学知识的兴趣。
(4)提高学生的科学素养。
解析：
暂无解析
1、【题目】名词解释：观念转变理论
答案：
认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念，这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成，因而科学教育应以前有观念为基础，通过观念转变帮助学生学习科学。
解析：
暂无解析
1、【题目】数字化资源是指什么？
答案：
数字化资源：以网络为载体，采用多媒体呈现的资源，突破纸质教材的局限，从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。
解析：
暂无解析
1、【题目】数字化资源是指什么？
答案：
数字化资源：以网络为载体，采用多媒体呈现的资源，突破纸质教材的局限，从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。
解析：
暂无解析
1、【题目】名词解释：相关研究
答案：
是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。
解析：
暂无解析
邮箱： 联系方式：