1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
选项:
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】学生出现下列那种情形,教师可以考虑采用惩罚来教育
选项:
A.认知错误
B.明知故犯
C.作业错误
D..情绪失控
答案:
解析:
1、【题目】研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
选项:
A.观察法+访谈法
B.问卷法+访谈法
C.问卷法+实验法
D.实验法+观察法
答案:
解析:
1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()
选项:
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择()
选项:
A.程序教学模式
B.掌握教学模式
C.探究教学模式
D.范例教学模式
答案:
解析:
1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系,这种学习策略属于()
选项:
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”,其基本特点是对生员进行()
选项:
A.思想控制
B.动态管理
C.分类教学
D.身份限制
答案:
解析:
1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
选项:
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
答案:
解析:
1、【题目】下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()
选项:
A.教育内容以军事体育为主
B.教师社会地位低下
C.教育具有鲜明的阶级性和等级性
D.教育发展具有较强的连续性
答案:
解析:
1、【题目】在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()
选项:
A.双盲控制
B.纳入处理
C.重复验证
D.随机取样
答案:
解析:
1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
选项:
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
答案:
解析:
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