1、【题目】下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是
选项:
A.堤坝题跋提纲挈领
B.沦落抡拳论资排辈
C.晦涩侮慢诲人不倦
D.哄动拱卫烘云托月
答案:
B
解析:
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1、【题目】下列各组词语中,没有错别字的一组是()
选项:
A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠
B.简练人才倍出作祟励精图治
C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书
D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨
答案:
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1、【题目】“惟陈言之务去”出自 ( )
选项:
A.《谏逐客书》
B.《种树郭橐鸵传》
C.《答李翊书》
D.《答司马谏议书》
答案:
C
解析:
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1、【题目】下列各句中,“则”表示转折关系,能够译为“却”的是( )
选项:
A.既来之,则安之
B.苟有能反是者,则又爱之太殷
C.到则披草而垒,倾壶而醉
D.兵强则士勇
答案:
B
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1、【题目】《白雪歌送武判官归京》属于()
选项:
A.山水诗
B.乐府诗
C.田园诗
D.边塞诗
答案:
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1、【题目】下面加点字的读音不尽相同的一组是()
选项:
A.调解协调调教调遣
B.校对校样校订校场
C.泊位停泊漂泊淡泊
D.间谍间断间或间歇
答案:
A
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1、【题目】对下面这首宋诗的赏析,不恰当的一项是()
夏日(张耒)
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角睛。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久判两鬓如霜雪,直欲樵渔过此生。
选项:
A.前六句描写了夏日村居之景,后两句抒写了夏日村居之情,情因景生,情景交融。
B.中间两联按时间顺序写景,从视觉和听觉两个方面,分别描写了夏季白日和晚间的景色
C.本诗通过对夏日村居之景的描绘,表露了对官场腐败现实的无比憎恶之情。
D.本诗观察细致,文词致密,气韵流畅,意境新颖,有着轻清闲远的特点。
答案:
C
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1、【题目】下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()
选项:
A.他在课堂上随便聊天,甚至接听手机,还不以为然。
B.他对以前的所做所为,感到痛心疾首,决心重新做人。
C.我们主任对这个问题的看法失之偏颇,问题本身并没有那么严重。
D.听了张教授的一堂国学课,如醍醐灌顶,深深感受到了中国传统文化的魅力。
答案:
A
解析:
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1、【题目】依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是【】
远方山边的牧民帐篷上,_____升起了青烟,一群群牛羊如星星______般在翠绿的草原上。我想象中的长江源头“无人区”并没有出现,反倒是______田园牧歌的景象。
选项:
A.悠悠点缀一览
B.袅袅连缀一派
C.悠悠连缀一览
D.袅袅点缀一派
答案:
解析:
1、【题目】下列人物形象出自同一篇作品的是()
选项:
A.沙子龙、赵七爷
B.王三胜、七斤
C.姚纳、德拉
D.黄省三、李石清
答案:
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1、【题目】下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是()
选项:
A.帖tie妥帖请帖字帖俯首帖耳
B.屏bing屏息屏退屏障屏除成见
C.模mo楷模模糊模具模棱两可
D.创chuong首创创伤创新创造幸福
答案:
解析:
1、【题目】下列各组词语中没有错别字的选项是()
选项:
A.畏葸参禅鸠占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展
C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞
D.题纲参与功亏一溃牵强附会
答案:
C
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暂无解析
1、【题目】“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪”三个典故所涉及到的人物依次是()
选项:
A.孟光、季鹰、伊尹
B.孟光、伊尹、季鹰
C.伊尹、孟光、季鹰
D.季鹰、伊尹、孟光
答案:
解析:
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