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1、【题目】请以 “和谐 ”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句构成排比。
答案：
和谐是音乐家演奏的动人旋律、和谐是画家创作的美丽画卷、和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
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1、【题目】中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________ 和________ 的合称。
答案：
曹丕、曹植
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暂无解析
1、【题目】小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
答案：
鉴定、反馈、激励和调节
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1、【题目】现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右， 掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
答案：
2500字
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1、【题目】中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。
答案：
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1、【题目】我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
答案：
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
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1、【题目】口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
答案：
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1、【题目】友情，历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：______________，_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是：_____________，_______________。
答案：
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1、【题目】小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
答案：
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1、【题目】学习质量评估包括___和____两种方式。
答案：
平时考察和考试
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