1、【题目】以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于()
选项:
A.直线式
B.职能式
C.直线职能式
D.职能直线式
答案:
A
解析:
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1、【题目】杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的” ,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力” 。这种对教育目的的认识属于()
选项:
A.社会本位教育目的论
B.神学教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.教育无目的论
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】现代教育越来越面向全体公民,为每一位受教育者提供同样的机会和服务,说明现代教育具有()
选项:
A.生产性
B.公共性
C.科学性
D.终身性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是()
选项:
A.课程计划
B.教科书
C.课程标准
D.教学参考资料
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()
选项:
A.教师文化
B.学生文化
C.物质文化
D.制度文化
答案:
D
解析:
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1、【题目】依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()
选项:
A.政治思想
B.身体素质
C.业务水平
D.工作态度
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是()
选项:
A.活动课程
B.学科课程
C.问题课程
D.经验课程
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在整个教育过程中起主导作用,也是学生身心发展主要影响源的要素是()
选项:
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育制度
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()
选项:
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.练习法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】现代教育越来越面向全体公民,为每一位受教育者提供同样的机会和服务,说明现代教育具有()
选项:
A.生产性
B.公共性
C.科学性
D.终身性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于()
选项:
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.制度教育学
答案:
C
解析:
暂无解析
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