学前儿童语言教育考试|学前儿童语言教育考试真题及答案解析|学前儿童语言教育考试在线模拟-025773查询网考试网

1、【题目】“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。选项：A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段答案：B解析：暂无解析1、【题目】设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。选项：A.教育目标B.教师期望C.儿童发展目标D.社会要求答案：C解析：暂无解析1、【题目】...

阅读全文》

学历类《以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。》相关单选题

1、【题目】以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。选项：A.掌握并运动交流和表达的经验B.解释并坚持自己的观点的经验C.运用恰当方法辩论的经验D.理解和尊重别人观点的经验答案：A解析：暂无解析1、【题目】以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。选项：A.学前儿童的谈话有着共同的关注对象B.学前儿童...

阅读全文》

自考专业(学前教育)《《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。》相关单选题

1、【题目】《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。选项：A.初步阅读理解能力的目标要求B.倾听、理解的目标要求C.能够创编的目标要求D.语言文明习惯的目标要求答案：B解析：暂无解析1、【题目】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。选...

阅读全文》

学前儿童语言教育单选题

1、【题目】“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。选项：A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段答案：B解析：暂无解析1、【题目】“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。选项：A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华...

阅读全文》

学前儿童语言教育《生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。》相关单选题

1、【题目】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。选项：A.图示类B.情境类C.标识类D.警示类答案：解析：1、【题目】设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。选项：A.教育目标B.教师期望C.儿童发展目标D.社会要求答案：解析：1、【题目】按游戏的社会性...

阅读全文》

自考「幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。」相关单选题

1、【题目】幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。选项：A.创编文学作品B.掌握文学作品C.迁移作品经验D.运用文学作品答案：C解析：暂无解析1、【题目】以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()。选项：A.对文学作品中地点、环境等背...

阅读全文》

学前儿童语言教育「“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。」相关单选题

1、【题目】“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。选项：A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段答案：B解析：暂无解析1、【题目】有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。选项：A.前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上B.故事教学...

阅读全文》

自考学前儿童语言教育单选题

1、【题目】以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()。选项：A.对文学作品中地点、环境等背景性要素和主要人物动作表情的想象B.对作品中主要情节和表达主题的初步想象C.利用已有文学作品的结构，填充自己想象的内容D.对作品整体情节、深刻主题以及意境等的想象答案：解析：1、【题目】以下是对学前儿童...

阅读全文》

学前儿童语言教育「有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。」相关单选题

1、【题目】有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。选项：A.前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上B.故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上C.前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容D.故事教学活动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容答案：解...

阅读全文》

学前儿童语言教育「幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。」相关单选题

1、【题目】幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。选项：A.谈话B.叙事C.辩论D.阅读答案：解析：1、【题目】设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。选项：A.教育目标B.教师期望C.儿童发展目标D.社会要求答案：解析：1、【题目】幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。选...

阅读全文》