1、【题目】某县统计局联合县乡镇企业局对某工厂的统计违法行为做出处罚决定,该工厂不服,申请复议时,应由( ) 负责管辖。
选项:
A.上级统计局
B.上级乡镇企业局
C.该县人民政府
D.国家统计局
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】某县统计局联合县乡镇企业局对某工厂的统计违法行为做出处罚决定,该工厂不服,申请复议时,应由()负责管辖。
选项:
A.上级统计局
B.上级乡镇企业局
C.该县人民政府
D.国家统计局
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】统计法与其他部门法之间的根本区别在于 ( ) 。
选项:
A.调整方法
B.立法目的
C.法律责任
D.调整对象
答案:
D
解析:
统计法调整对象的特殊性是在与部门法相比较而言,这也是统计法之区别于其他部门法的根本所在。
1、【题目】坚持统计行政处罚公正原则,关键在于要求执法者()。
选项:
A.对受处罚者公平对待,一视同仁
B.建立完善回避制度、听证制度、办案公开制度等相关制度
C.正确行使统计行政自由裁量权
D.建立政务公开制度
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】统计行政诉讼是()对统计行政案件依法进行审理并做出裁决的活动。
选项:
A.统计部门
B.人民法院
C.法制部门
D.监察部门
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】下列()不是实施统计行政处罚的主体。
选项:
A.国家统计局
B.国家统计局派出的调查队
C.县级以上地方各级人民政府法制机构
D.县级以上地方各级人民政府统计机构
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】某学校10000名女生身高服从正态分布,其均值为160cm,标准差为5cm,其中6827名女生身高的可能范围是()。
选项:
A.160cm到165cm
B.150cm到170cm
C.155cm到165cm
D.155cm到160cm
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下列有关统计行政复议的审查表述不正确的是()。
选项:
A.审查是统计行政复议的关键阶段
B.在审查范围上,复议机关受复议申请人复议请求范围的限制
C.统计行政复议原则上采取书面审查的办法
D.统计行政复议以全面审查为原则
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】某学校 10000 名女生身高服从正态分布,其均值为160cm,标准差为 5cm,其中6827 名女生身高的可能范围是()。
选项:
A.160cm到165cm
B.150cm到170cm
C.155cm到165cm
D.155cm到160cm
答案:
C
解析:
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1、【题目】有一数列59、44、38、22、90、32,其中位数是()。
选项:
A.38
B.22
C.41
D.30
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】当事人不应向国家统计局提起统计行政复议的情况是()。
选项:
A.对国家统计局的具体行政行为不服的
B.对北京调查总队的具体行政行为不服的
C.对北京市统计局和北京市税务局以共同的名义做出的具体行政行为不服的
D.对北京市统计局的具体行政行为不服的
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】统计职业道德的核心是()。
选项:
A.模范遵守统计法和其他有关法律
B.对国家秘密统计资料保密
C.坚持实事求是的原则
D.提高统计人员的政治和业务素质
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试。第一次考试中,全班的平均成绩是75分,标准差是10分;第二次考试中,班的平均成绩是70分,标准差是15分。张红每次考试成绩都是85分。假定考试分数近似服从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置()。
选项:
A.不相同,第一次比第二次好
B.不相同,第二次比第一次好
C.相同
D.因为不知道班里人数而无法判断
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】统计法与其他部门法之间的根本区别在于()。
选项:
A.调整方法
B.立法目的
C.法律责任
D.调整对象
答案:
D
解析:
统计法调整对象的特殊性是在与部门法相比较而言,这也是统计法之区别于其他部门法的根本所在。
1、【题目】统计职业道德的核心是 ( ) 。
选项:
A.模范遵守统计法和其他有关法律
B.对国家秘密统计资料保密
C.坚持实事求是的原则
D.提高统计人员的政治和业务素质
答案:
C
解析:
暂无解析
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