1、【题目】维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面,它们是()
选项:
A.感知、记忆、思维和想象
B.动机、注意、感知和记忆
C.生成、动机、注意和先前经验
D.先前经验、动机、注意和思维
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下列选项中,不属于导致幼儿错误概念原因的是()
选项:
A.感知错误
B.活跃的想象
C.受经验局限
D.错误的推理
答案:
A
解析:
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1、【题目】下列选项中,不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是()
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿
选项:
A.不理解事物的可逆性
B.不能通过语言认识事物
C.自我中心
D.无逻辑性的转换推理
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
选项:
A.时间、空间、背景、人物与素材
B.时间、地点、人物、活动与个性
C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D..时间、场地、主题、设计与卷入
答案:
解析:
1、【题目】根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类()。
选项:
A.创造性游戏与规则性游戏
B.智力游戏与非智力游戏
C.无意游戏与有意游戏
D.角色游戏与音乐游戏
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。
选项:
A.系统的教师指导
B.听凭幼儿独立发现
C.幼儿的自我指导
D.教师对幼儿自我发现的指导
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】幼儿园教育活动过程的评价包括()。
选项:
A.成长记录袋、评定包与作品评定
B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C.安置性测验、形成性测验与终结性测验
D.档案袋、业绩评定与同伴评价
答案:
B
解析:
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